【问】With the invention of writing，a great advance was made，for knowledge could then benot only communicated but also stored. Libraries made education possible，and educationin its turn added to libraries... (New Concept English，Book 4，P.87)

[原译1]随着书写的发明，知识向前迈进了一大步，因为这样一来知识就不仅能交流而且能储存了。图书馆使教育成为可能，而教育反过来也增加了图书馆的内容。(教参)

[原译2]由于书写的发明，知识的增多加快了步代，因为此时知识不仅可以口头交流，还能以文字储存起来。利用图书馆使教育成为可能，而教育反过来使图书馆藏书日趋丰富。(《新概念英语》(4)，朗文出版公司，世界图书出版社，1993，P.114)按照历史的发展，有了文字，便会出现图书，而不是有了文字，就有了图书馆，请分析。

【答】 library除通常作“图书馆”解之外，有时还可作“图书”、“出版物”、“书籍”(a collection ofbooks，publications)解。引例的第一个句子说：“知识不仅能交流，而且能储存了”。储存在什么地方呢?当然是储存在图书中了。

[试译]由于文字的发明，人类取得了巨大的进步，因为这时候，知识不仅可以交流，而且也可以储存了。图书给办教育提供了可能，而教育又反过来增加了图书的数量和内容。